清穿（修）(1/3)
丝毫不知道蒙爸蒙妈蒙萌三个人已经打算抛下自己离开皇宫占山为王, 王棠最近过得日子是水深火热。这个水深火热的原因主要还是来自于学习。
前文说过，弘晖一直是一个勤奋努力的孩子, 对于学习这件事情，他不仅能保质保量的完成先生们的要求，还会主动给自己加码。
因此, 之前生病了的时候，不管是四阿哥还是四福晋，两个人都认为有过于用功读书的因素, 突然听闻孩子学习不再用功而是经常偷懒休息的时候, 两个人还是欣慰的。
在两人看来，孩子这能算偷懒吗明明是长大了懂事了知道保重自己的身体了
于是，在父母双方默许之下，王棠其实还是过了一段时间的好日子的。
然而好景不长，四阿哥对于孩子的宽松是有限度的。
想也知道，四阿哥能培养出一个学习狂, 本身就是那种严于律己严以待人的家长, 是不仅自己要好好做，孩子下属这样认真工作的工作狂领导。
这种领导最看不惯的, 就是王棠这种三天打鱼两天晒网，能做就做不能做就算了的学习态度了。
于是, 王棠的好日子就这么结束了。
“大阿哥最近学习情况怎么样”这天四阿哥闲下来, 问了问王棠的教书师傅。
“大阿哥每天能够认真听讲，作业也是按时完成，但是这作业质量实在是”师傅欲言又止。
四阿哥听到开头的话还是挺满足的, 等后面说到作业质量，看到教书师傅那有话想说不敢说的表情，不由皱了眉头道“作业的质量怎么了”
“这质量实在是”师傅试图找到一个可以描述的语言。
四阿哥误以为是师傅不敢说，加了一句“什么问题你尽管说，不用怕。”
“这不是学生不说，实在是不知从何说起啊。”教书师傅苦了脸“我把大阿哥生病前后的作业拿出来，您一看就知道了。”
一看就知道又不知道从何说起四阿哥有了兴趣，挑了挑眉毛让教书师傅把作业都拿过来。
教书师傅将自己交的启蒙课程作业都搬了过来，一件件向四阿哥解释。
“四爷您看，”教书师傅首先指了指王棠的描红大字“我之前每天都是让大阿哥描红十张纸，但是大阿哥勤奋，每次都会写十几二十张，挑选最好的十张给我。”说着师傅指了指生病之前由弘晖交上来的那些作业。
四阿哥认真翻了翻，确实写的不错，字迹工整均匀，连一个多余的墨点都没有，不由点点头。
“这些是最新的描红”，教书师傅又拿起了一摞王棠穿越过来之后写的描红“虽然您可以看到大阿哥的进步，但是明显态度和之前大有不同了。”
教书师傅说着，四阿哥拿起了王棠写的描红，这一看，哪里是教书师傅说的什么看到进步大有不同啊这就是在糊弄啊
看看这个描红，不但有错别字被划掉边上重新写了小字，不但看得到应该是刚开始学习写的字结构松散还没找到写的漂亮的结构，甚至这作业纸上还有一个油手印
一看就知道是吃个油饼留下来的连读书写字应该净手都没做到
四阿哥心想，这还是教书师傅不敢告状，所以才找了这么一个间接的方法让自己知道。
这孩子之前也不是这样啊就算生病几个月过去也养的差不多啦没理由突然变成这样混日子的人了
四阿哥十分不解。
然而教书师傅还没告状完。
“四爷您看，这是之前和您说过的给阿哥布置思考的题目。”教书师傅又拿出了一份作业“这一份大阿哥明显是用了心思的，肯定是看了不少书查找了不少资料的。”
四阿哥通读了一遍，发现确实有不少现在超纲的内容，孩子之前确实是用了功了。